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학교 수업 시간에 배운 이론적인 6시그마의 개념과 실무에서의 활용에 대해 이번 교육을 통하여 6시그마를 다시 한번 이해하고 실제 문제에 적용하는 접근 방법에 있어서 아주 효율적이였다고 생각합니다. 학교에서 실제 문제에 적용하지 못하여 6시그마의 제대로 이해하지 못하였으면 단순한 품질경영의 한 도구라고 생각했던 것과는 달리 이번 교육을 통하여 6시그마는 모든 분야에서 활용될 수 있으며 이러한 중요성으로 인하여 많은 회사에서 6시그마가 쓰이는 지를 알 수 있는 좋은 기회가 되었습니다. 따라서 이번 교육을 계기로 삼아 6시그마에 대한 더 많은 관심이 필요하며 GB벨트 인증에 걸 맞는 지식 또한 필요하여 추가 학습이 절실히 느껴졌습니다. 단순한 실험에서도 이렇게 어떻게 문제를 정의하고 분석하며 개선방향을 연구하고 다시 확인하는 여러 가지 과정 즉, DMAIC 단계를 통하여 확연한 성과를 보았듯이 6시그마의 기본 툴이 DMAIC를 문제가 발생하는 모든 분야에 적용 시켜 볼 수 있는 자신감을 가지게 된 것이 이번 교육의 가장 큰 성과라고 생각됩니다.
다만 아쉬운 점은 빡빡한 일정으로 인한 수업에 대한 집중력 저하가 저 뿐만 아닌 다른 교육생들도 공감한 부분인데 이틀에 나누어 하는 교육과 더불어 일주일 단위로 시간을 배분하는 코스도 생겼으면 하는 바람입니다.
마지막으로 더운 날씨에도 불구하고 열정적인 강의를 해주신 강사님께 감사를 드립니다. 강사님 덕택에 다시 6시그마의 기본적인 통계와 미니탭 활용에 대해 공부할 기회를 가지게 되었으며 여러 예와 자세한 설명으로 쉽게 6시그마를 이해할 수 있었습니다.
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